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Archive for the ‘Uncategorized’ Category

Abrimos este artículo con una introducción extraída de un texto de Katie Singer (escritora, profesora y conferencista internacional) que consideramos bastante apropiado.

“En una generación, el uso de tecnologías electrónicas ha explotado, creando cambios ambientales y culturales, incluso en las aulas. A medida que leemos, escribimos, investigamos, nos reunimos y nos expresamos, la electrónica ofrece posibilidades extraordinarias. Mientras tanto, para desarrollar el amor propio, la empatía, el humor, la conciencia de sí mismos y los demás y las habilidades sociales, los niños dependen todavía del contacto humano en un mundo real (no virtual).

La electrónica es una herramienta, no un sustituto de un maestro o un compañero.

Para un desarrollo saludable, los niños necesitan tiempo sin electrónica, en la naturaleza, socializando unos con otros y contribuyendo a sus comunidades. Los jóvenes necesitan un propósito. Necesitan participar en una conversación de persona a persona sobre problemas y soluciones del mundo real.

La prudente integración del uso de la tecnología en las aulas requiere que los miembros del Consejo Escolar trabajen con los administradores, maestros y padres para aclarar las prioridades educativas, identificar problemas y determinar las mejores prácticas. Basar las decisiones de compra únicamente en las recomendaciones de un director de nuevas tecnologías puede conducir a que la tecnología domine un aula, en lugar de servir como una herramienta que mejore el aprendizaje.

De hecho, la mayoría de las escuelas implementan un amplio uso de la tecnología aunque sus efectos incluyendo a los niños) son en gran parte desconocidos. Debido a que ninguna agencia estatal regula el uso de la electrónica por parte de los niños, las escuelas deben crear sus propias directrices (negrita aportada por Escuela sin wifi).

El objetivo de este documento es compartir el fomento de la discusión sobre un uso más seguro y responsable (inteligente) de la tecnología en entornos educativos y para ello, presentamos la petición de debate de un profesor de ESO a su claustro de profesores con el fin de evaluar la conveniencia o no de acceder a la instalación de una potente red de comunicación inalámbrica (WiFi) en el centro educativo donde trabajan.

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Además, ofrecemos la réplica a esta petición por parte de uno de sus compañeros en la cual muestra su total desacuerdo en la propuesta de aquel.

Tanto uno como otro acompañaron su petición y réplica de una documentación que también adjuntamos para que sirva de muestra.

A donde llegará, no lo sabemos. El debate está servido. (más…)

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Entendemos la toxicidad como la capacidad de algún agente de producir efectos perjudiciales sobre un ser vivo al entrar en contacto con él.

Un tóxico es cualquier agente, artificial o natural, que posea toxicidad; es decir, cualquier agente que produzca un efecto dañino sobre los seres vivos al entrar en contacto con ellos. Ninguna sustancia puede ser considerada no tóxica, puesto que cualquier sustancia o agente es capaz de producir un efecto tóxico si se administra la dosis suficiente.

Esto queda representado por la célebre frase de Paracelso “solo la dosis hace al veneno”.

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Aunque el artículo/documento que os presentamos a continuación tiene ya algunos años (5 años concretamente), no está de más rescatarlo en estos tiempos para saber y entender que en nuestro país, organizaciones de prestigio como es el Colegio Oficial de Médicos de Barcelona, comparten nuestras mismas inquietudes entorno a los riesgos que los CEM (campos electromagnéticos) están causando a la población y al planeta en general.

Agradecemos a nuestra colaboradora de Barcelona Montse el habérnoslo facilitado para su difusión.

Aquí os presentamos el capítulo correspondiente a los CEM traducido al castellano.

Y clicando aquí, podrás acceder al documento original completo.

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LAS RADIACIONES NO IONIZANTES Y LA SALUD

El ambiente se llena de radiaciones que, según la opinión de muchos científicos (y el firme apoyo de toda la industria de las telecomunicaciones), no son nocivas para nuestra salud, ni para el resto de organismos y el planeta. Sin embargo, cada vez hay más casos de la llamada “electrosensibilidad”, y varios autores y estudios se reafirman en la convicción de los efectos perjudiciales para los humanos y alertan especialmente en el caso de los niños.

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Cocinar nunca ha sido tan rápido y sencillo como hoy en día. Tenemos a nuestra disposición alimentos precocinados, comida rápida, y snacks que nos permite comer rápidamente, pero poco saludable. También tenemos tecnologías de cocción rápida: 1 minuto en el microondas y listo; un par de minutos en las placas de inducción y ¡ya está preparada la pasta!

Cuando se trata de hablar de la comida rápida, todos estamos de acuerdo: sabemos que no es saludable. Sin embargo, aunque seas un buen cocinero y te guste comer sano, la cocina todavía puede reservarte desagradables y peligrosas sorpresas. ¿Y eso?

cocina placas inducción radiación tóxicos hogarBásicamente, tu cocina te está radiando. Por ejemplo, el horno de microondas emite gran cantidad de radiación cuando está en uso; debes mantenerte a distancia o incluso salir de la cocina mientras lo estás usando, especialmente las embarazadas. Los niños, cuyos cuerpos y cerebros están aún en desarrollo y son más vulnerables a factores ambientales externos, también deben mantenerse lejos. Los tejidos de los niños pueden llegar a la sobreexposición fácilmente, ya que sus cuerpos todavía están en desarrollo y están más expuestos a las radiaciones, lo cual puede tener graves consecuencias para la salud en la edad adulta.

Pueden afectar negativamente a nuestra salud, según confirman los últimos estudios científicos, así que más vale prevenir y tomar las precauciones necesarias.

Los peligros potenciales de la radiación de microondas no son nada nuevo. Pero un nuevo estudio nos muestra ahora que hay otro electrodoméstico en nuestra cocina que también puede ser radiante: las placas de inducción. Un laboratorio de investigación líder en Suiza, analizó varias placas de inducción, con la preocupante conclusión de que la mayoría de las mismas pueden superar los límites de radiación electromagnética establecidas en la UE durante su uso. Si estas cerca de las placas de la cocina, como obviamente estás mientras cocinas, te encuentras expuesto a altos niveles de radiación. Las placas cumplen con los límites de exposición mientras te encuentras a una distancia prudencial, pero no lo hacen cuando te encuentras demasiado cerca. Es mejor prevenir y mantener a tus hijos lejos, sobre todo porque hay otros peligros para ellos en la cocina.

Esto también es aplicable para ti mismo: es mejor mantener cierta distancia de las placas siempre que sea posible. La aplicación del principio de precaución no nos perjudica y, por supuesto, no tiene efectos secundarios.

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En inglés a los portátiles se les llama “laptop”. El Diccionario Oxford define portátil u ordenador portátil como “un equipo que es portátil y adecuado para su uso durante viajes”, y el diccionario Merriam-Webster añade “de un tamaño y diseño adecuado para usarlo en el regazo“. Muchos de nosotros utilizamos habitualmente ordenadores portátiles y podemos tenerlos en nuestro regazo mientras los utilizamos. Para eso están diseñados los portátiles, ¿no?

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Un reciente estudio sugiere que debería cambiarse el término inglés “laptop”. ¿Por qué? El término está causando controversia ya que su traducción literal significa “cerca de su regazo”.

El estudio recientemente publicado en Archives of Environmental & Occupational Health ha estudiado cinco portátiles de uso común, analizando la exposición a campos electromagnéticos. Se analizó la exposición a los campos electromagnéticos en mujeres embarazadas que están en contacto cercano con los portátiles, así como sus efectos sobre el feto. El estudio también reveló que la fuente de alimentación conduce a fuertes densidades de corriente eléctrica intracorporales, tanto en adultos como en el bebé.

Estudios anteriores también han relacionado el uso de los portátiles con WiFi con problemas de infertilidad en los hombres.

En conclusión, utilizar el portátil en su regazo es, paradójicamente, inadecuado. Y el término inglés “laptop”, es decir “portátil para usar en su regazo”, también es inadecuado. Necesitamos un nuevo nombre en inglés. ¿Alguna sugerencia?

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